Как сохранить у детей в иммиграции родной язык и культуру
Автор: Алла Баркан, профессор, доктор медицинских наук, магистр философии, практикующий психолог, работающий с людьми в эмиграции уже много лет. Автор более сорока книг. Родилась и выросла в СССР, эмигрировала в Австрию в Вену. Сейчас проживает в Швейцарии.
Трилогия "Настольная книга эмигранта" Аллы Баркан
Dear buyers of our e-books! To our great regret, book piracy, which means stolen and illegal distribution of e-books - is the scourge of the Russian-speaking segment of the Internet. To protect our books, that we prepare and publish for you with such love and trepidation, we are forced to mark each purchased e-book file with the buyer's personal data. We kindly ask that you to not forward or post ebook files purchased from us on the internet. This is a punishable thefts of intellectual property. We want to maintain good and trustful relations between readers and authors, readers and our publishing house, as well as - to respect copyright law. Thank you for your understanding!
Первая часть «Азы эмиграции»
Вторая часть «Эмигрируем с ребенком»
Начать читать книгу
Третья часть — «Азы билингвизма» — посвящена феномену двуязычия и мультиязычия.
Книга основана на научных исследованиях, а также на обширном материале из профессионального опыта автора. В ней доступным языком объясняется, как происходит развитие речи у ребенка и как в этот процесс встраивается освоение второго языка, которым необходимо овладеть в условиях иммиграции.
В книге также рассматриваются виды билингвизма и особенности картины мира двуязычных детей.
Завершают книгу подробные ответы на самые частые вопросы родителей, касающиеся нюасов речевого развития одноязычных и двуязычных детей, даются советы и рекомендации о том, как желательно поступать мамам и папам в той или иной ситуации.
Книга предназначена для широкого круга читателей.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. Развитие речи у детей разного возраста
-
Что такое двуязычие или билингвизм
-
Формирование речи у ребенка
-
Развитие словарного запаса у детей в зависимости от возраста ребенка
-
Формирование лексико-грамматического строя русского языка у детей раннего и дошкольного возраста.
-
Формирование связной речи у детей дошкольного возраста
-
При помощи Макартуровского опросника родители могут узнать особенности развития речи одноязычных и двуязычных детей
Глава 2. Виды билингвизма
-
Что такое естественный и искусственный билингвизм
-
Что такое ранний и поздний билингвизм
-
Что такое эритажный билингвизм. Симультанные и сукцессивные билингвы
-
Что такое стихийный билингвизм
-
Субординативный билингвизм
-
Координативный билингвизм
-
Активный и пассивный билингвизм
-
Что такое контактное двуязычие
-
Что такое чистое двуязычие
-
Что такое смешанный билингвизм
-
Что такое подчиненный билингвизм
-
Что такое скоординированный билингвизм
-
Бытовой билингвизм
-
Близкородственное двуязычие. Что такое «трасянка», «наркомовка», «суржик»
-
Что такое альтернативное двуязычие
-
Что такое симметричное и двусимметричное двуязычие
-
Что такое элитный билингвизм
-
Достаточно ли только знания двух языков, чтобы можно было говорить о билингвальном ребенке
-
Что такое плюрилингвизм?
-
Что такое «благоприятный» билингвизм?
Глава 3. Как помочь ребенку стать естественным или искусственным билингвом
-
Какие условия надо создать ребенку, чтобы он стал двуязычным
-
«Материнский» язык, «отцовский» язык
-
Наиболее популярные современные методы развития двуязычия у ребенка
Глава 4. В иммиграции дети становятся двуязычными
-
Пути усвоения ребенком социального языка новой страны проживания
-
Двойное овладение ребенком первыми родными языками
-
Уровни билингвизма по Е. М. Верещагину
-
Что подразумевается под языковой аттрицией
-
Как дети познают новые языки
Глава 5. Есть ли отличия у двуязычных детей от одноязычных
-
Отличаются ли эмоции и чувства у детей-билингвов от их ровесников монолингвов?
-
Меняет ли переход с одного языка на другой личность человека, или Картина мира ребенка-билингва
-
Возможности использования двуязычия в иммиграции
-
Смешение языков — это норма или отклонение у детей-билингвов?
-
Польза билингвизма
-
Можно ли стать полиглотом
-
Одноязычие и многоязычие
Глава 6. Русский язык в условиях иммиграции
-
Как сохранить русский язык у детей из русскоговорящих семей в условиях иммиграции
-
Кризисы билингвизма, сопровождающие возрастные кризисы детей различного возраста
-
Кризисы билингвизма, не связанные с возрастными кризисами
-
Как можно помочь ребенку преодолеть кризис билингвизма
-
Наш мир — мир многоязычия
-
Благодаря прогрессу цифровых технологий мир сохранит 6000 языков жителей нашей планеты
-
Одна из самых современных наук, палеогеномика, утверждает, что все современные люди — мигранты
Ответы на вопросы родителей по развитию речи одноязычных и двуязычных детей
Вавилонская башня современности
Над книгой работали
Редактор: Е. Тонкова
Дизайн обложки: Е. Корниенко
Иллюстрации и верстка: Е. Корниенко
Выходные данные
ISBN бумажной книги 978-3-907131-98-5, ISBN pdf 978-3-907131-99-2, ISBN e-pub 978-3-907131-35-0
Объем 360 стр.
Электронная книга: pdf, e-pub, fb2 в zip папке.
Бумажная книга: полутвердая обложка с клапанами, матовый ламинат soft touch, 15х23 см; вес 0.550 кг.
Copyright: Sandermoen Publishing © 2023
Дата публикации электронной книги: 31 мая 2023
Дата выхода бумажной книги: 26 июня 2023
